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数字比例教学法在电视摄像景别拍摄中的运用被引量：1

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摘要本文通过对课堂实验教学进行设计和实践,总结出"数字比例教学法"的电视摄像教学方法,以培养学生动手能力,开发原创力,从而实现与就业的无缝衔接。

作者于林立

机构地区青岛滨海学院

出处《济南职业学院学报》 2017年第6期97-99,共3页 Journal of Jinan Vocational College

关键词数字比例教学法景别构图比例

分类号 J931 [艺术—电影电视艺术]

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济南职业学院学报

2017年第6期

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