摘要
当代大学生马克思主义信仰教育是高校思想政治教育的重要内容,是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求。将隐性课程以及场理论的相关理论融入大学生马克思主义信仰教育,从物质场源、文化场源、人际场源和个体知觉场源等四个场源出发,探索建构当代大学生马克思主义信仰教育的路径,以充分发挥隐性课程的场效应在大学生马克思主义信仰教育中的作用,增强当代大学生马克思主义信仰教育的实效性,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2017年第4期3-6,共4页
Journal of Jiujiang University:Social Science Edition
基金
2016年江西省高校党建研究项目:"‘两学一做’融入高校学生党员马克思主义信仰教育的实现路径研究"(编号16DJYB036)阶段性成果