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把握动态联系,利用性质解题——以结合物理运动知识的几何问题为例
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摘要
结合了物理运动知识的几何问题是近几年的中考热点题型,对于该类问题,要从动态几何的角度来分析,理解运动轨迹与几何线段的联系,有效结合物理运动知识建立几何元素与运动参数的关系,充分利用几何性质分析问题.
作者
梁素芬
机构地区
浙江临海市大石中学
出处
《数学教学通讯》
2017年第35期76-78,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
运动问题
动点轨迹
几何问题
几何性质
转化思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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