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关注学情,提高学生的身体素质

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摘要 在训练学生跑步时,教师应关注学生之间的个体差异,因材施教,培养学生参与体育活动的意识,提高他们的身体素质,促进学生的全面发展。
作者 王宁宁
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第12期29-29,共1页 Reference for Elementary Teaching
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