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让英语语篇教学回归“简约” 被引量:1

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摘要 英语教学中,语篇教学是重点内容,通过语篇教学能够有效促进学生英语素养的提升。英语语篇教学要走出“花”而“杂”的误区,所以教师在教学内容、教学情境、教学课件上要追求“简洁”化,只有回归“简约”,才能让语篇教学更高效。
作者 赵锐
出处 《小学教学参考(综合版)》 2017年第12期63-63,共1页 Reference for Elementary Teaching
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