唤醒学生潜能 科学培养特长——小学教学管理策略探微

小学管理中注重学生潜能发掘,关注学生个性爱好发展,为学生特长培养提供多方支持,可以为学校管理带来丰富助力。学校教育的最根本追求应该是学生的健康成长,从培养学生特长角度出发展开教育设计,符合学生学习要求,与教育发展大势相契合,自然具有无限生命力。