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小学心理健康辅导活动课教学反思
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摘要
学生心理健康问题多多,教师要正视学生心理问题的现实存在,利用心理健康辅导活动对学生展开适时引导,帮助学生通过实践感知矫正心理,以提升其适应能力、抗挫折能力。心理健康教育为崭新课程内容,教师需要更新教育教学思想,用全新视角展开学科教学,提升教学设计水平。
作者
顾敏
机构地区
江苏扬中市新坝中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第12期96-96,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
心理健康教育
活动课
教学反思
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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小学教学参考(综合版)
2017年 第12期
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