“合作—实验—探究”化学学习模式构建与实践研究

“合作-实验-探究”是一种在教师引导下学生合作学习掌握化学知识的方式，其理念是合作，合作的理念贯穿始终；重要载体是实验，借助于实验来培养学生的实践意识和能力，当然侧重点在学生的自主探究，而并非教师灌输知识和实验方法。