废旧材料在幼儿园游戏中的意义及运用

一、废旧材料的多渠道收集方式 1．首先由教师收集材料，培养幼儿“变废为宝”的意识。鉴于废旧材料的品种丰富多样，收集废旧材料并不是一件简单且容易的事情。活动刚开始，游戏材料主要可由教师收集，从教师自身做起，然后把所有收集的废旧材料经过清洗、消毒、确定卫生后送到材料室，将材料依次分类摆好。