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提高小学生英语听力的探索 被引量:1

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摘要 小学英语教学是师生之间、学生之间的多向交流活动。听是交流的主要形式之一,也是学生获得语言信息及语言感受的最主要途径之一,学习语言的最终目的是为了交际运用,所以提高学生的听力尤为重要。在小学英语教学中,我们应该有目的、有计划、有选择、有策略地去培养学生的听力。
作者 王丽英
出处 《甘肃教育》 2017年第23期111-111,共1页
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