梳理知识 构建网络 运用实际——“平面图形的面积复习”教学设计与评析

人教版教材六年级下册第六单元“整理与复习”是让学生在复习完平面图形的特点和周长后,对小学数学中学过的平面图形的面积进行整理与复习。运用“自主、合作、探究”的教学模式,让学生在“梳理知识→构建网络→运用实际”的学习活动中习得知识,收获精彩。