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运用数学实验,促进学生发展

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摘要为了满足学生发展的需求以及数学自身的需要,新课程背景下的小学数学课堂教学中引入了实验教学这一项目.实验教学,指的是通过设计实验引导学生全面参与,在实际操作的过程中理解数学的真谛,感悟数学的价值,促进学生的发展.

作者刘丹

机构地区江苏省兴化市安丰中心小学

出处《数学教学通讯》 2017年第34期24-25,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词数学实验思维延伸学生发展

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第34期

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