小学数学“化归思想”渗透例谈

"化归"是研究数学问题时常用的数学方法,也是解决问题的一种策略,在小学数学教学中经常运用。作为一种思想方法,教师应该结合具体的教学内容,逐渐向学生渗透,让学生体验、学习。文章结合教学实践,探究在日常教学中如何渗透"化归思想"。