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幼儿园游戏中的评价策略浅析 被引量:3

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摘要 在幼儿游戏中,教师要做到适宜评价可以从以下三个方面着手:学会观察,抓住新创意进行激励性评价;以角色身份参与讲评,提高幼儿解决问题的能力;让游戏讲评成为师生提升游戏水平的阶梯。
作者 黄凤美
出处 《基础教育研究》 2017年第22期91-92,共2页 Basic Education Research
关键词 游戏 评价 能力
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