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教学无痕 升格无限——观肖培东老师作文课《好久不见》有感
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摘要
肖培东老师的作文讲评课《好久不见》,感染了学生,惊艳了听课教师。师生如诗的对话灵动了整个会场,一切都那么自然,环环相扣,层层拔节,学生的视野在课堂上一点点延展,狭小的世界一点点敞亮,师生参与的激情一点点绽放,台上台下,所有的人都沉浸在语文的世界里,享受创作的快乐,体验课堂生成的喜悦。作文教学课究竟该怎么上?海德格尔倡导课堂教学教师要追求“让”“引”精当得法,学生要追求“学”“思”辩证统一。
作者
樊智涛
机构地区
东台市实验中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2017年第12期35-37,共3页
关键词
作文课
教学课
老师
升格
课堂生成
师生参与
作文讲评课
听课教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考(中旬刊)
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