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生物制药专业“双师型”教学团队建设与实践探索 被引量:3

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摘要 开展生物制药专业"双师型"教学团队建设和实践探索,适应大庆师范学院应用型人才培养要求,符合本校应用型人才培养的办学定位。笔者以大庆师范学院生物制药专业为例,对"双师型"教学团队建设进行初步研究,并对实践成果进行概括,以指导本校其他专业和同类院相关专业开展此项工作。
出处 《黑龙江畜牧兽医(下半月)》 北大核心 2017年第12期211-213,共3页
基金 大庆师范学院教育教学改革项目(JY2016011)
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