例谈填空题设计与运用的策略

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摘要填空,是考察中常见的题型,也是语用训练中运用最为广泛的一种方式。在教学中,教师往往通过填空指导学生的阅读方向,拓展学生的思维深度,进而培养学生概括以及言语表达的能力。填空看似简单,却在一定程度上体现了教师的专业素养。下面笔者就填空题谈谈设计与运用的策略。一、

作者邓世清

机构地区江西赣州市南康区横市镇增坑小学

出处《小学语文教学（园地）》 2017年第12期14-14,共1页

关键词填空题设计学生教师

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小学语文教学（园地）

2017年第12期

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