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以“四个融合”提升思想政治教育亲和力 被引量:5

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摘要 正确理解和科学把握思想政治教育亲和力的科学内涵和实践要求,是提升思想政治教育亲和力的基本前提。本文在分析思想政治教育亲和力内涵的基础上,提出以整体与要素相融合、结果与过程相融合、育德与育心相融合、线上与线下相融合,以提升思想政治教育的亲和力。
作者 刘佳
机构地区 西南民族大学
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2017年第11期68-69,共2页
基金 西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“社交媒体对高校学生政治社会化的影响与引导机制研究”(2015SZYQN92) 四川省教育厅资助项目“新媒体视域下高校思想政治教育话语权研究”(16SB0018)阶段性成果
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