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让信息技术为写字教学助力被引量：1

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摘要信息技术飞速发展,教师可以利用信息技术激发学生学习写字的兴趣,帮助学生养成正确的写字姿势;通过微视频,化枯燥为生动,切实提高写字教学实效;利用多媒体进行反馈,提升学生书写水平;建立书法博客,分享学书乐趣,以期为传统的写字教学带来勃勃生机,也为各为同行提一定的供鉴.

作者洪东治

机构地区福建省泉州市晋光小学

出处《教师》 2017年第34期29-29,共1页 Teacher

关键词信息技术写字教学微视频书法博客

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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教师

2017年第34期

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