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基于毕业设计视角的校企合作模式探索 被引量:1

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摘要 文章主要探究了校企合作毕业设计模式对校企发展和毕业生实践参与能力培养的重要作用,并且对校企合作毕业设计模式中频发的问题提出了解决措施,最后分析了实践探索后收到的效果,以期为广大教育同行提供借鉴。
作者 吴伟萍
出处 《教师》 2017年第34期116-116,共1页 Teacher
基金 2016年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于毕业设计视角的校企合作的探讨研究”(2016SID880040),主持人:吴伟萍
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