紧扣诗词特质,构建诗意课堂

诗词历来是语文教育的重要内容。诗词概括起来有三个基本特质，即音韵美、意境美、情感美。目前诗词教学方法僵化单一，教学效果差强人意。要增强学生学习诗词的兴趣，提高诗词教学实效性。需要遵循诗词特质开展教学，引导学生通过反复诵读，体会音韵美；还原画面，感悟意境美；潜心涵咏，品味情感美。