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小学语文教学生活化的策略
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调,语文教学要“联系学生生活实际”,要“充分利用现实生活中的语文教育资源”。所谓“语文教学生活化”,是指将教学活动置于现实的生活背景中,将教学目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,促使学生全面发展。为达成生活化目标,笔者认为可以从以下几个方面人手.
作者
张美英
机构地区
江苏省启东市桂林小学
出处
《教育视界》
2017年第22期71-72,共2页
The Horizon of Education
关键词
语文教学
生活化
小学
课程标准
义务教育
生活实际
教育资源
生活背景
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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