摘要
课堂之美,最可宝贵的便是师生之间情思的交流,能量的互换。近日,我面向全区高年级语文教师开了一节自主设计的五年级习作教学课《香来了》。这节课以极有禅意的故事《黄山谷闻香》做引子,层层设置悬念,且读且聊中,引出教学主题一“用心,才能捕捉生活中的微信息”。自认为比较得意的是,我在课堂中喷洒桂花香水,于有限的教学时空中,为学生创设出“香来了”的体验情境,并用艺术化的语言引导学生“凝神静气”,用心体察对“香来了”的感觉。
出处
《教育视界》
2017年第22期73-73,共1页
The Horizon of Education