多元文化背景下的道德教育审视

世界范围内的各种文化和价值观只要不是破坏性的、反人类的，都应该得到平等地看待，文化与价值观之间没有高下之分，其交往方式也在于平等基础上的对话，即在道德教育中重视主流价值观和非主流价值观的沟通。