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浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养
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摘要
高中阶段英语作为不可或缺的重点学科,提高学生的英语能力十分必要,然而课堂教学时间往往是有限的,学生学习英语的路径也不应当局限在这一标准范畴中,如果不能紧跟时代发展潮流,对英语教学做出优化调整,将直接导致英语教学与学生实际需求存在较大偏差。因此,这就需要将教学侧重点放在对学生自主学习能力的培养上,为学生树立终生英语意识打下坚实的基础。
作者
魏娇
机构地区
辽宁省铁岭市凡河新区铁岭市高级中学
出处
《中学生英语》
2017年第46期57-57,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语
自主学习
课堂教学时间
语言范畴
教学情境
学习技巧
意识培养
重点学科
时代发展潮流
大偏差
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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