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妙用语境,提升教学效果
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摘要
语境,即语言环境。它不仅包括文章上下文之间反映出的文化背景,还包括了在语言使用过程中所依赖的各种因素。比如使用者所处的时代背景、社会地位和交谈方式等。初中英语教学离不开语境的支撑,教师要在课堂中为学生设计多种多样的教学情境,制造运用英语的机会,使学生能够在轻松、愉悦的环境下增强交际能力,全面掌握知识。1.创设语境,丰富教学内容语境是语言的依托。
作者
李彩霞
机构地区
江苏省扬州市广陵区新坝中学
出处
《中学生英语》
2017年第46期78-78,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
语境
英语
教学情境
教学效果
PLEASE
课堂训练
中所
课外活动
社会地位
中文字幕
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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