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信息化背景下道德与法治学科教学理念和教学方法的转变
被引量:
2
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摘要
文章从作者参加的一次教学比赛开始,介绍了信息化背景下道德与法治学科教与学方式的变化,并结合教学案例阐述作为一线教师在信息化背景下要主动适应新时代的发展要求,及时转变教学理念和方式,提高课堂教学效率,优化教学效果。
作者
李瑞
机构地区
银川市回民中学
出处
《宁夏教育》
2017年第12期48-49,共2页
Ningxia Education
关键词
信息化教学
教师角色
教学方式
转变观念和方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.2 [文化科学—教育学]
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