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浅析学生“粗心”毛病的根源
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摘要
教师在分析学生考试失分原因和平时作业中的错因时,总会以粗心为借口,就此文章深入剖析了学生“粗心”背后所隐藏的现象。分析得出了“粗心”的根源在于教师没有重视学生平时知识不清出现的错误,教师没有重视对教材本身理解不透,教学时“一带而过”,没有重视教学的踏实性,课堂中“怕麻烦”“急功近利”,导致学生出现一系列的“粗心”问题。指明了粗心的可怕,提出了要关注和警惕“粗心”背后的实质。
作者
杨成
机构地区
青铜峡市第六中学
出处
《宁夏教育》
2017年第12期68-69,共2页
Ningxia Education
关键词
粗心
失分
根源
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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