知止向善而为 明理贵在日新——安徽省安庆市政史地骨干教师高级研修班侧记

2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,根据这一框架编制的高中各学科课程标准陆续面世,中学教育即将迈入学科核心素养时代。2017年以来,《国家教育事业发展十三五规划》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等文件的发布,对中学教师提出了新的要求,而党的十九大报告更是为教师的专业发展指明了方向。要适应新时代的新变化、新要求,中学教师,特别是政治、历史、地理等文科教师,必须不断提升自身的专业水平、人文情怀、综合素养。