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个性化写作应遵守"求真求善"的原则
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摘要
语文学习和个性化写作的过程,是创新和升华的过程。语文教师的责任就是把学生引向他们生活更广阔、更深入、更真实、更缤纷的世界,让他们用眼睛去观察,用身心去感受,用激情去探索,创新的种子就会埋人心里,写作的源泉就会永不枯竭。但是个性化的写作必须遵守“求真求善”的原则。
作者
戴国曙
机构地区
宁夏石嘴山市光明中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第12期53-54,共2页
关键词
个性化写作
求善
求真
语文学习
语文教师
创新
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2017年 第12期
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