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“隋唐——中华文明的发展与整合”教学设计

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摘要 教学设计思路2017年2月底,笔者所在学校有幸受到衡水中学的邀请,承担一节二轮复习公开课。课题是二轮通史复习“隋唐部分”教学。学校立即组织教师团队,积极应对。由李静老师牵头,指导方向筹划构思,陈伟法老师和肖利军老师负责查找资料、备课、主讲,团队通力合作较好地完成了这一任务。
出处 《中学历史教学参考》 2017年第12期56-60,共5页 Teaching Reference of Middle School History
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