评点:高中语文学习方式转变的突破口

学习方式的转变、教学方式的变革是高中语文课程改革的任务之一。评点以对话为核心,能够有效达成学生、教师、编者、文本之间的多重对话,促使学生从被动接受走向自主探索,并最终实现阅读能力结构体系的建构。这一过程中,教师要以学定教,以教促学,弄清对话的前提,搭建对话的平台,提高对话的效能,明确对话的目的,努力把评点从传统的读书方法转变为新型的个性化学习方式。