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建筑制图项目化教材建设研究与实践
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摘要
依据《教育部关于"十二五"职业教育教材建设的若干意见》,陕西铁路工程职业技术学院以实施国家骨干高职院校建设为契机,依托陕西铁路建筑职业教育集团,深化校企合作,打破传统的以学科体系为中心的教材编写方式,大力推动基于工作过程系统化的项目化教材建设,教材以技能培养为主线,对接行业新规范、新标准,引入真实工程案例,构建立体化教材资源,收到了很好的建设效果。
作者
张团结
机构地区
陕西铁路工程职业技术学院
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2017年第12期34-35,共2页
Henan Education
关键词
建筑制图
项目化
立体化教材
工作过程系统
职业教育集团
职业教育教材
教材质量
院校建设
典型工作任务
二五
分类号
TU204 [建筑科学—建筑设计及理论]
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河南教育(教师教育)(下)
2017年 第12期
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