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微课在会计电算化课程教学中的运用

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摘要 微课,就是教师基于教学设计思想,针对某个重要知识点,运用计算机软件编辑一段5~10分钟的视频或音频。一般而言,一个微课视频只讲一个知识点,因此,它具有主题突出、内容具体、针对性强等鲜明特点,很容易激发学生的学习兴趣。笔者结合教学实践,将微课引入中职会计电算化课程教学中,引导学生利用课堂、课余时间观看微课视频,培养学生自主学习的能力,得到了不错的效果。
作者 王伟充
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2017年第12期39-40,共2页 Henan Education

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