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中职英语校本教材开发的探索与思考

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摘要 英语学科是中职课程体系的重要组成部分,其根本目标是培养学生对英语的综合应用能力,同时,它还要服务于专业课程的教学与学习。目前,中职学校所采用的大部分英语教材内容与专业脱节,专业性和实用性不强,导致职业院校的英语教学缺乏职教特点。因此,探索和开发适合职业院校师生的专业英语校本教材势在必行。
作者 王俊红
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2017年第12期49-50,共2页 Henan Education
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