美国校园霸凌的有效治理论析

校园霸凌成为各国教育界面临的一项重要课题。针对当前校园霸凌的特点以及面临的新的挑战,美国在总结以往经验和教训的基础上,主要从六个方面入手治理校园霸凌:建立基于学校的校园霸凌治理策略;营造积极的校园文化氛围,把握校园霸凌的发生规律;发挥教师的积极作用;加强对旁观者角色的积极干预和发挥学生的主体作用。上述措施大大提升了校园霸凌治理的有效性,具有积极的借鉴价值。