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高职院校英语任务型教学的误区及对策
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摘要
随着教育的发展,任务型教学越来越受到欢迎,在各级教育层次中都得到广泛应用,英语课堂上也不例外,英语课是一门语言应用学科,重要性不言而喻,对教学方式有严格的标准和要求,本文从高职院校中英语课堂教学中找出应用任务型教学的误区并分析研究其对策。
作者
王冬艳
机构地区
枣庄职业学院
出处
《产业与科技论坛》
2017年第21期180-181,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高职院校
英语教学
任务型教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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