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浅析“案例教学”在初中政治教学中的应用 被引量:11

The Application of "Case Teaching" in Junior High School Political Teaching
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摘要 教学课程的不断改进对初中政治教学提出了更多要求,基于此初中政治教学有必要引入"案例教学"改善传统的教学模式,为学生打造更具吸引力的政治课堂,让学生意识到政治知识的重要性,并主动积极地投入到课堂教学活动中,从而全面提升初中政治课堂教学效率与质量,增强学生的政治综合素质。 With the constant improvement of teaching and cur-riculum, more requirements are put forward for political teachingin junior high schools. Based on this, it is necessary to introduce"case teaching" to improve the traditional teaching mode of polit-ical teaching in junior high schools so as to createa more attrac-tive political class for students, let them realize the importance ofpolitical knowledge and actively participate in classroom teachingactivities. The aim is to comprehensively improve the classroomteaching efficiency and quality of junior high school politics, andenhance the overall political quality of students.
作者 龙晓露
出处 《科教文汇》 2018年第2期134-135,共2页 Journal of Science and Education
关键词 初中政治 案例教学 学生 junior high school politics case teaching students
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献5

  • 1骆思福.案例教学法在初中政治教学中的运用,读与写:下旬刊,2015(16).
  • 2侯占军.案例教学法在初中政治教学中的运用分析,都市家教:下半月,2015(8).
  • 3张朝志.浅议案例教学法在初中政治教学中的应用[J].科学导报,2014(.11).
  • 4孙伟伟.初中思想品德课“教学案一体会”教育模式探析[D].苏州大学,2010.
  • 5刘雪苹.秉承案例,强化实效——初中政治教学新模式的探索[J].中国校外教育(上旬),2014(1):33-33. 被引量:3

共引文献8

同被引文献19

引证文献11

二级引证文献3

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