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转型发展背景下电信专业开放实验室建设的探索-以重庆三峡学院为例

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摘要 分析了地方高校转型发展背景下开放实验室建设的重要性,阐述了开放性实验内涵以及相应的建设原则.探索了电信专业开放实验室的建设与管理方法, 主要包括实验平台搭建、 管理体系与制度保障、 “双师型”实验教师队伍建设以及开放实验与大学生创新性实验的结合等措施.实践证明, 开放实验建设取得了较好的效果, 可以有效培养学生的实践能力与钻研精神, 增强团队合作与综合素质.总结了开放实验建设的不足, 提出了相应的建议与改进方法.
出处 《三峡高教研究》 2017年第4期1-4,共4页 Sanxia Higher Education Researches
基金 重庆三峡学院教改项目“转型发展背景下电子信息工程专业开放实验室建设的研究”(项目编号:JG160810) 重庆市教育科学规划办公室“高职教育师资培训长效机制研究”(项目编号:2012-GX-062) 重庆高校创新团队建设计划(项目编号:KJTD201320)资助 重庆三峡学院信号与信息处理重点实验室资助.
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参考文献9

二级参考文献69

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