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高校新进教师自我培养探究 被引量:1

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摘要 目前,教育水平已经是衡量一个国家综合国力的重要依据,因此教师要提高自己的综合能力,争取培养出更多更优秀的人才。本文就高校新进教师如何快速成长、如何自我培养进行探讨和研究。
机构地区 蚌埠医学院
出处 《卫生职业教育》 2018年第1期32-33,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 安徽省省级质量工程项目卓越人才教育培养计划(2016zjjh041) 蚌埠医学院本科教学质量工程项目(2016gxk02)研究成果
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