摘要
以中南林业科技大学交通运输专业为例,从国内外交通运输专业课程体系现状分析入手,依据行业发展背景及趋势特点,基于问卷调查理清教师、学生、就业单位三方对专业能力需求的认识,在此基础上明晰课程体系的构建机理,提出创新课程体系的构建思路、维度划分和模块构成,形成城市交通发展背景下交通运输创新课程体系方案,能够为其他高校同类专业课程体系建设提供借鉴。
出处
《当代教育理论与实践》
2017年第12期58-65,共8页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2017188)
中南林业科技大学教学改革研究项目(201323)
中南林业科技大学学位与研究生教育教学改革项目(2017J010)