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漫谈高校音乐专业传统音乐的教学现状及实践探索 被引量:1

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摘要 高校音乐专业统指作为一级学科艺术学门类下音乐学专业,涵盖声乐、器乐、作曲、音乐理论等专业。中国传统音乐课程往往针对非音乐理论的学生进行普及性的授课,由于这种理论性的必修课在授课方式上缺乏互动,所以最初课程设置的教学目的并没有得到实现。本文尝试探索新的教学理念和方式,让传统音乐在高校音乐课堂“活”起来。
作者 李翊靖
出处 《北方音乐》 2017年第21期88-89,共2页 Journal of the Northern Music
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