新入职音乐教师钢琴即兴伴奏的“救急”之略

即兴伴奏是中小学音乐教师的重要职业技能之一,但新入职的音乐教师往往还无法上手,面对课堂急需,本文提供两个“救急”伴奏方法。“理想”的伴奏也有赖于这些“救急”经验的积累,这是即兴伴奏的成长之道。