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形成性评价在古筝教学中的重要性
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摘要
教学评价对于指导古筝教学有着重大意义,形成性评价在古筝教学中所发挥的作用更是不可忽视。形成性评价作为一种过程性评价,了解教学过程中学生的知识掌握和能力接受,教师根据学生评价反馈出来的具体信息进行针对性(或整体性或局部性)调整,以此来提高教学效率并保障教学质量。本文以古筝教学为例来论证形成性评价的重要性,展示形成性评价和古筝教学两者之间的关系。
作者
周艺蕾
机构地区
贵州师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2017年第21期181-181,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
形成性评价
古筝教学
知识掌握
能力接受
分类号
J632.32 [艺术—音乐]
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