普通高校小提琴教学的现状与提高探究

新时期随着人们生活水平地不断提高,不仅对物质生活有所要求,审美的提高也成为人们对艺术文化的追求内容。在我国普及高等教育之后,小提琴作为音乐专业教学的重要科目之一也颇受学生青睐,从现在情况来看,虽然小提琴在教学运用中取得了明显的效果,但是在教学过程中依然存在很多不足之处。本文就当前我国高校的小提琴教学现状进行分析并发现其中的问题,进而提出解决问题的建议和对策,改进小提琴教学措施,提升课堂效果。