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交响音乐教育在理工科高校的现状分析——以电子科技大学交响乐团为例

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摘要 交响音乐教育是高校艺术教育、通识教育的重要组成部分.本文通过在从线上线下多方面进行课程建设、"引进来、走出去"定期举办专场交响音乐会、持续开展高质量的交响音乐赏析讲座三种有效途径,从实践出发,分析交响音乐教育在理工科高校的开展现状及存在的问题.
作者 杜鹏
出处 《北方音乐》 2017年第23期97-98,共2页 Journal of the Northern Music
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