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倾听文本发出的细微声响——浅谈文本细读的策略
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摘要
文本细读就是在关注文本细节,追求细腻的过程中,将文本语言还原成一定的形象、意象,给文字赋予感性的生命气息。文本细读就要“在字里行间阅读”,抓住文本的精微之处,“穿行于多重话语之间”,体味文本文字构建的灵魂世界。借助准确的文本细读,达成高效的阅读教学。
作者
张洪英
机构地区
山东省桓台县实验中学
出处
《教育艺术》
2017年第12期70-70,共1页
关键词
文本细读
阅读教学
空间观念
文本语言
灵魂世界
生命气息
相互位置关系
几何教学
阅读文本
数学问题
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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