期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电气工程及其自动化特色专业建设研究与实践
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
随着我国社会经济的发展,需要的人才越来越多,这就对高等教育学校有了更高的要求。因此,建立特色专业的目标,要从特色专业、专业认证、专业标准出发,这是各高校教学质量的标准。在高效进行特色专业建设也是为了跟随时代的步伐,落后的教学方式终会发展不下去。本文以我院在电气工程及其自动化特色专业建设的行动,结合当前社会情况,提高教学质量的同时,也对校内人才的培养进行定位,取得良好效果。
作者
王治洋
机构地区
国网湖南省电力公司湘阴县供电分公司
出处
《科技尚品》
2017年第9期245-245,共1页
关键词
电气工程
自动化
特色专业建设
研究
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
3
共引文献
11
同被引文献
14
引证文献
4
二级引证文献
9
参考文献
3
1
潘再平.
电气工程及其自动化特色专业建设研究与实践[J]
.电气电子教学学报,2016,38(2):29-32.
被引量:6
2
安艳玲,刘静.
电气工程与自动化特色专业的建设研究与实践[J]
.黑龙江科技信息,2012(6):153-153.
被引量:5
3
于仲安,梁建伟,杨杰.
电气工程及其自动化特色专业建设与实践[J]
.中国电力教育(下),2011(12):175-177.
被引量:4
二级参考文献
13
1
丁明,吴黎丽,杜少武,黄海宏.
电气工程及其自动化国家级特色专业建设与思考[J]
.电气电子教学学报,2011,33(S1):32-34.
被引量:12
2
潘再平,马皓,卢慧芬,杨莉,陈欣.
电气工程实验教学中心的建设与实践[J]
.电气电子教学学报,2011,33(S1):51-53.
被引量:7
3
张晓清,易斌,龙燕,赵明,米红菊.
“案例式教学”在《营区供电工程》中的实践[J]
.训练与科技,2006,27(4):40-43.
被引量:2
4
宋毅,蒋达勇.
加强特色专业建设培养适应社会需求人才[J]
.中国高等教育,2008(13):14-16.
被引量:79
5
汪上,刘朝臣.
论高校特色专业建设[J]
.高等农业教育,2008(11):52-55.
被引量:39
6
程红,高彦.
加强特色专业建设 培养矿业特色的电气工程创新人才[J]
.中国电力教育,2009(3):103-104.
被引量:4
7
于仲安,任志斌.
以创新实践能力培养为目标的电气类专业实践教学体系构建[J]
.江西理工大学学报,2009,30(6):85-88.
被引量:38
8
潘再平,黄进,赵荣祥,章玮,徐习东,卢慧芬,甘德强,杨莉.
全面优化本科教学平台,培养电气工程创新人才——浙江大学电气工程及其自动化特色专业建设[J]
.电气电子教学学报,2010,32(1):20-23.
被引量:31
9
陈虹.
电气工程及其自动化专业人才实践能力培养方法[J]
.电气电子教学学报,2010,32(1):98-100.
被引量:7
10
张勇,鹿晓力,路立平.
工程案例在电类专业实践教学体系中的应用[J]
.中国电力教育,2010(3):155-157.
被引量:7
共引文献
11
1
钟建华.
探析智能化技术在电气工程自动化控制中的应用[J]
.华东科技(学术版),2015,0(1):248-248.
被引量:4
2
李弘仁.
电气工程与自动化应用与控制浅谈[J]
.华东科技(学术版),2015,0(4):388-388.
3
盛祥.
电气自动化控制技术的浅谈[J]
.华东科技(学术版),2015,0(8):277-277.
4
隋美红.
浅谈电气工程及其自动化的设计及发展[J]
.科技创新与应用,2016,6(7):151-151.
被引量:1
5
陈晓英,任国臣,孙丽颖,吴静.
电气工程及其自动化特色专业建设的研究与实践[J]
.教育教学论坛,2017(33):129-130.
被引量:5
6
刘洋,郑文,钟菲,张红.
电气工程及其自动化专业创新型人才培养模式存在的问题及策略研究[J]
.时代农机,2018,45(2):193-194.
7
彭德奇.
关于电气工程及其自动化国家级特色专业的建设与思考[J]
.才智,2017,0(19):146-146.
8
江永亮.
电气工程及其自动化在智能电网建设中的实践研究[J]
.科学与信息化,2017,0(1):82-82.
被引量:1
9
郝亮亮,吴俊勇,夏明超.
“电力系统分析”实践教学模式的探索与改革[J]
.电气电子教学学报,2020,42(3):144-147.
被引量:11
10
刘星月,唐琳,喻娜.
服务于地方经济的电气工程及其自动化专业建设研究[J]
.课程教育研究,2018(10):254-255.
被引量:1
同被引文献
14
1
杨泽斌,谭伦农.
新形势下电气工程及其自动化专业建设的探索与实践[J]
.中国电力教育,2006(6):62-65.
被引量:18
2
叶秉良,汪进前,李五一,王森,胡放,童东江.
高校实验室安全管理的研究与实践[J]
.实验室研究与探索,2011,30(12):190-192.
被引量:185
3
何瑞文,谢云,陈璟华.
电气工程及其自动化专业建设与实践模式探讨[J]
.中国电力教育(下),2012(1):72-73.
被引量:7
4
钟登华.
新工科建设的内涵与行动[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):1-6.
被引量:3189
5
陆国栋,李拓宇.
新工科建设与发展的路径思考[J]
.高等工程教育研究,2017,65(3):20-26.
被引量:693
6
任瑾,唐东成,张晓亚,龙小丽.
浅谈电气工程及其自动化专业实验室建设[J]
.电子世界,2017,0(16):49-49.
被引量:2
7
邹恒.
电气工程及自动化的建设与发展探究[J]
.信息系统工程,2017,30(10):45-45.
被引量:9
8
田桢,彭志华.
电气工程及其自动化的建设与发展分析[J]
.南方农机,2017,48(21):127-127.
被引量:6
9
宋璐雯,高瑜.
电气工程及其自动化专业实践教学的探索与创新[J]
.高校实验室工作研究,2017(3):119-120.
被引量:4
10
吴泽儒,罗婷.
电气工程及其自动化专业的建设研究[J]
.南方农机,2017,48(22):134-134.
被引量:1
引证文献
4
1
史富堂,罗婷(指导).
服务于地方经济的电气工程及其自动化专业建设研究[J]
.财富时代,2019(10):139-139.
2
简榕杰.
电气工程及其自动化实验室建设探究[J]
.当代教研论丛,2019,6(1):128-129.
被引量:1
3
陈玉祥.
电气工程及其自动化的建设与实践[J]
.科学技术创新,2019(28):167-168.
被引量:1
4
房立存,杨照坤.
新工科背景下自动化专业实验教学的探索与实践[J]
.中国现代教育装备,2022(3):88-90.
被引量:7
二级引证文献
9
1
方芳,尹云洋,廖生温,王青尧,周玉.
工程认证背景下材料成型专业英语的改革[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(16):34-37.
2
王鑫,郑志勇,刘鲲,罗振.
“专创融合”视角下基于精准评价的创新创业实践教学改革[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(7):193-198.
被引量:1
3
刘殿通,郭卫平.
专业实践教学与学科竞赛融合的探索与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(20):172-175.
被引量:1
4
刘芳梅.
电气工程及其自动化专业建设研究--以湖北科技学院为例[J]
.湖北农机化,2020(4):181-182.
被引量:1
5
许朋.
新环境下自动化专业实验室建设探究[J]
.科技视界,2020(14):39-40.
6
王伊琳,杨旭.
新形势下高校自动化专业实验教学改革探析[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2022,35(4):141-145.
7
王青尧,张自锋,廖生温,赵玉花,邓雅丹,叶奇鲁,方芳,王可胜.
基于OBE理念下项目驱动式材料化学课程设计改革与探索[J]
.景德镇学院学报,2023,38(3):99-103.
被引量:2
8
付兴兰,赵士林,曹亮,马驰,李光林.
基于Android Studio的电工学实验教学辅助平台开发与应用[J]
.科技与创新,2023(23):86-89.
9
夏希悦,熊彬,刘靖娜.
高质量发展的宝石及材料工艺学实验室建设方法探讨[J]
.现代商贸工业,2024,45(3):249-252.
1
陈灵泉,杨凯丽.
高校退休人员孤独感形成原因及对策[J]
.中国老年学杂志,2017,37(23):5947-5949.
被引量:3
2
张应龙.
高校教育教学质量提升的方法研究[J]
.智库时代,2017(14).
3
孙美丽.
从专业化研究到专业标准颁布——我国特殊教育教师专业化发展分析[J]
.广西教育,2017,0(41):13-14.
4
影报.
“最冷犯罪片”《暴雪将至》上映[J]
.岁月(推理)(下半月),2017,0(12).
5
李亚东,罗建平.
高校教学质量督导评价长效机制:立德树人与提高质量——访同济大学常务副校长伍江[J]
.大学(研究),2017(11):4-13.
被引量:4
6
刘晓琳.
论《汉书·艺文志》“六艺略”《易》居首的原因及反映的社会情况[J]
.北方文学(中),2017,0(12):244-246.
7
练洪伶.
教师专业化发展和教师教育课程设置与课程内容改革的探讨——基于《中学教师专业标准》的解读[J]
.智库时代,2017(16):99-100.
8
杨翮.
高等数学中利用多媒体提高教学质量的探讨[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(11):21-21.
9
许南阳.
基于医学教育标准差异化分析的中医学专业医学教育标准研究[J]
.中国高等医学教育,2017(12):32-33.
被引量:3
10
吴文胜.
基于专业发展的教师政策回顾与展望[J]
.教育科学研究,2018(1):38-42.
被引量:10
科技尚品
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部