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安德鲁·盖恩斯 教育戏剧,让孩子成为一个完整的人

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摘要 小时候,我们听大人讲故事,总是被故事的情节所迷住。事实上,科学家通过研究发现,早在婴儿时期,人们就可以理解一个简单故事的情节与线索。比如给婴儿观看这样一段录像:红色的圆使劲爬山,总是爬不上去。正方形过来帮忙,推它到山顶后,三角形又将圆形推下山。事后,将故事中的三种图形让婴儿选择,他们总是选择比较友好的正方形。
出处 《当代教育家》 2017年第11期29-30,共2页 Contemporary Educator
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