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如何培养后进生的学习兴趣

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摘要 通常,我每次接手一个教学班,总会有几个后进的学生。他们的特点各异:或学习懒惰,不爱学习;或调皮捣蛋,惹是生非;或沉默寡言,反应迟钝……总之,他们都有一个共同的特点:学习成绩差。
作者 杨家兴
出处 《南国博览》 2017年第10期79-80,共2页 The South of China Today
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